Главное в педагогическом деле - общение душ... И, как говорил святитель Тихон Задонский, тогда "любовь подыщет слова..." 
Но как вести уроки, так, чтобы, сообщая ученикам различные важные сведения о мире и о человеке, укрепить детей духовно? 
Защитить их от зла и греха, сделать их сильными, чтобы они, возрастая, были способными к выбору. Сложному выбору. Ведь мы знаем, что со временем на пути каждого человека встретятся враждебные силы. 

Педагог должен уметь в теме урока отыскивать возможности говорить с ребёнком о главном, передавать как образцы - христианские ценности детям, Слава Богу, ещё так мало искушённым злом. 
Прежде всего, чтобы вооружить их для "брани духовной". 

Сегодня в неблагоприятных условиях внешней среды мы призваны постоянно заниматься профилактикой "духовного повреждения". 
Педагог должен знать как построить такой урок, такой классный час, любое "внеучебное" мероприятие. 
Знать, какие педагогические технологии выбрать, для того, чтобы труд его был наиболее эффективен в деле воспитания маленького человека, уже осознающего себя как личность. 

И, конечно, учитель, работая в современной школе, должен постоянно учиться сам, совершенствовать свой профессионализм, расширять свои компетентности. 
Работа нашей инновационной площадки "Развитие субъектной позиции учащихся на основе традиционных российских ценностей" - это прекрасное свидетельство тому, что такие возможности, "возможности роста", мы стараемся использовать по максимуму. 
Очередная конференция состоялась 19.09 и прошла очень успешно. То, что перед участниками этой встречи радушно распахнула двери государственная школа №935, коллектив которой год назад подключился к работе нашей площадки, как равноправный партнёр - очень значимый и красноречивый факт. И мы благодарим коллег за их неравнодушие и за хорошую организацию конференции.

Гимназия "Радонеж" была представлена на этом педагогическом форуме внушительной делегацией, больше 40% педсостава приняли в её работе активное участие. Кроме того радонежцы подготовили к конференции и с успехом провели два мастер-класса: 

от начальной школы урок по сказке Сутеева "Загадка пустого мешка" Бехтиной О.Б. и 

от старшей школы - мероприятие для выпускных классов по профориентации "Нам любые дороги дороги?", которое разработал авторский коллектив: Себина Е.Н., Бывшева Ю.А. Рыжкова О.Б. и Воробьёва М.Г. 

Актуальные доклады на пленарных заседаниях Бегловой Т.В., Битяновой М.Р. и Скляровой Т.В., выступления директоров и завучей школ, свободное и творческое общение педагогов - всё это уже узнаваемые приметы наших встреч, из которых, как признались потом многие участники конференции, учитель может почерпнуть не только что-то полезное для повседневной практики, но и вдохновение. 

А если учитель вдохновлён на своё высокое служение, тогда, мы верим, и "любовь подыщет слова".